Schulbücher im Trivium des Mittelalters und der frühen Neuzeit : die Verschriftlichung von Unterricht in der Text- und Überlieferungsgeschichte der "Fabulae" Avians und der deutschen "Disticha Catonis" /
Im Zentrum der Studie steht ein kulturgeschichtlich fundamentaler Vorgang der europäischen Vormoderne: die Technologisierung von Unterricht durch Schrift. Schule hält nicht nur die Voraussetzungen für die Literalisierung der mittelalterlichen Gesellschaft bereit, sondern muss den Umgang mit dem M...
| Main Author: | |
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| Format: | Book |
| Language: | German Middle High German Latin |
| Published: |
Berlin :
Walter de Gruyter,
©2009
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| Edition: | 1. Aufl |
| Series: | Quellen und Forschungen zur Literatur- und Kulturgeschichte ;
44 |
| Subjects: |
Internet
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| Call Number: |
ISIL:US-CST |
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