Beweisvorstellungen und eigenständiges Beweisen : entwicklung und vergleichend empirische Untersuchung eines Unterrichtskonzepts am ende der Sekundarstufe /
Svenja Grundey untersucht qualitativ-empirisch das komplexe Zusammenspiel zwischen Beweisvorstellungen und eigenständigem Beweisen von Lernenden in der Sekundarstufe II im Bereich {u201E}Analysis2. Begründen und Beweisen stellen wichtige Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern dar, wobei Lehre...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden [Germany] :
Springer Spektrum,
2015
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| Series: | Perspektiven der Mathematikdidaktik
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| Subjects: |