Interspezies Lernen : Grundlinien interdisziplinärer Tierschutz- und Tierrechtsbildung /
Tierschutz- und Tierrechtsfragen haben mittlerweile die Lehrpläne, Tagesordnungen und Schwerpunktsetzungen der unterschiedlichsten Bildungseinrichtungen und -initiativen erreicht. Deren Akteur*innen stehen vor der Herausforderung, die Relevanz von Tierethik und Tierrechten nicht nur der Sache nach d...
Corporate Authors: | , |
---|---|
Other Authors: | , , , , , , , , , , , , , , , |
Format: | Book |
Language: | German |
Published: |
Bielefeld :
transcript Verlag,
[2021]
Wetzlar : Transcript Verlag, 2021 |
Series: | Human-animal studies (Series : Bielefeld, Germany) ;
Bd. 27 |
Subjects: |
Table of Contents:
- Frontmatter
- Inhalt
- Was und wie man über, von und mit Puten lernen kann
- Interspezies Lernen - Fachdidaktische Zugänge
- Auf den Schultern von Riesen. Zum Umgang mit Tieren aus Sicht der Ur- und Frühgeschichte
- Die Natur des Menschen und die anderen Tiere
- »Mißhandele und mißbrauche nie ein Tier!«
- Tierrechtsbildung
- Speziesismus (v)erlernen: Haltungsgenesen und -transformationen gegenüber Tieren
- What art can do is »to reconnect us with the world of animals«
- Texttiere aus Fleisch und Blut - Critical Animal Studies im Deutschunterricht
- Mit anderen Tieren leben
- Die Rolle der Sprache im Mensch-Tier Verhältnis unter besonderer Berücksichtigung des Bildungsbereichs
- When Controversies Flare Up, Matters-of-Fact Become Matters-of-Concern
- Mind the Gap! Die Kluft zwischen Recht und Wirklichkeit im Tierschutzrecht analysieren und überwinden
- Anderen Tieren gerecht werden
- Interanimalität - Zur Ambivalenz von Religion für ein antispeziesistisches Lernen
- Interspezies Lernen - Einblicke in die Praxis
- Tierschutzerziehung im Biologieunterricht
- Tierschutz und Tierrechte im Unterricht
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
- Frontmatter
- Inhalt
- Was und wie man |ber, von und mit Puten lernen kann
- Interspezies Lernen
- Fachdidaktische Zug̃nge
- Auf den Schultern von Riesen. Zum Umgang mit Tieren aus Sicht der Ur- und Fr|hgeschichte
- Die Natur des Menschen und die anderen Tiere
- "Mißhandele und mißbrauche nie ein Tier!"
- Tierrechtsbildung
- Speziesismus (v)erlernen: Haltungsgenesen und -transformationen gegen|ber Tieren
- What art can do is "to reconnect us with the world of animals"
- Texttiere aus Fleisch und Blut
- Critical Animal Studies im Deutschunterricht
- Mit anderen Tieren leben
- Die Rolle der Sprache im Mensch-Tier Verh̃ltnis unter besonderer Ber|cksichtigung des Bildungsbereichs
- When Controversies Flare Up, Matters-of-Fact Become Matters-of-Concern
- Mind the Gap! Die Kluft zwischen Recht und Wirklichkeit im Tierschutzrecht analysieren und |berwinden
- Anderen Tieren gerecht werden
- Interanimalit̃t
- Zur Ambivalenz von Religion f|r ein antispeziesistisches Lernen
- Interspezies Lernen
- Einblicke in die Praxis
- Tierschutzerziehung im Biologieunterricht
- Tierschutz und Tierrechte im Unterricht
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren