Interspezies Lernen : Grundlinien interdisziplinärer Tierschutz- und Tierrechtsbildung /

Tierschutz- und Tierrechtsfragen haben mittlerweile die Lehrpläne, Tagesordnungen und Schwerpunktsetzungen der unterschiedlichsten Bildungseinrichtungen und -initiativen erreicht. Deren Akteur*innen stehen vor der Herausforderung, die Relevanz von Tierethik und Tierrechten nicht nur der Sache nach d...

Full description

Bibliographic Details
Corporate Authors: De Gruyter, Volkswagenstiftung (http://id.loc.gov/vocabulary/relators/fnd)
Other Authors: Bauer, Liza B. (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Becker, Valeska (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Binngießer, Janine (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Böhnert, Martin (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Dimke, Ana (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Felde, Barbara (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Giehl, Marvin (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Hayer, Björn (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Heuberger, Reinhard (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Horsthemke, Kai (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Horstmann, Simone (Editor, http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt, Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Hübner, Andreas (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Kotrschal, Kurt (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Tsilimekis, Konstantinos (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Tuider, Jens (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb), Wirth, Stephanie (Contributor, https://id.loc.gov/vocabulary/relators/ctb)
Format: Book
Language:German
Published: Bielefeld : transcript Verlag, [2021]
Wetzlar : Transcript Verlag, 2021
Series:Human-animal studies (Series : Bielefeld, Germany) ; Bd. 27
Subjects:
Table of Contents:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Was und wie man über, von und mit Puten lernen kann
  • Interspezies Lernen - Fachdidaktische Zugänge
  • Auf den Schultern von Riesen. Zum Umgang mit Tieren aus Sicht der Ur- und Frühgeschichte
  • Die Natur des Menschen und die anderen Tiere
  • »Mißhandele und mißbrauche nie ein Tier!«
  • Tierrechtsbildung
  • Speziesismus (v)erlernen: Haltungsgenesen und -transformationen gegenüber Tieren
  • What art can do is »to reconnect us with the world of animals«
  • Texttiere aus Fleisch und Blut - Critical Animal Studies im Deutschunterricht
  • Mit anderen Tieren leben
  • Die Rolle der Sprache im Mensch-Tier Verhältnis unter besonderer Berücksichtigung des Bildungsbereichs
  • When Controversies Flare Up, Matters-of-Fact Become Matters-of-Concern
  • Mind the Gap! Die Kluft zwischen Recht und Wirklichkeit im Tierschutzrecht analysieren und überwinden
  • Anderen Tieren gerecht werden
  • Interanimalität - Zur Ambivalenz von Religion für ein antispeziesistisches Lernen
  • Interspezies Lernen - Einblicke in die Praxis
  • Tierschutzerziehung im Biologieunterricht
  • Tierschutz und Tierrechte im Unterricht
  • Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Was und wie man |ber, von und mit Puten lernen kann
  • Interspezies Lernen
  • Fachdidaktische Zug̃nge
  • Auf den Schultern von Riesen. Zum Umgang mit Tieren aus Sicht der Ur- und Fr|hgeschichte
  • Die Natur des Menschen und die anderen Tiere
  • "Mißhandele und mißbrauche nie ein Tier!"
  • Tierrechtsbildung
  • Speziesismus (v)erlernen: Haltungsgenesen und -transformationen gegen|ber Tieren
  • What art can do is "to reconnect us with the world of animals"
  • Texttiere aus Fleisch und Blut
  • Critical Animal Studies im Deutschunterricht
  • Mit anderen Tieren leben
  • Die Rolle der Sprache im Mensch-Tier Verh̃ltnis unter besonderer Ber|cksichtigung des Bildungsbereichs
  • When Controversies Flare Up, Matters-of-Fact Become Matters-of-Concern
  • Mind the Gap! Die Kluft zwischen Recht und Wirklichkeit im Tierschutzrecht analysieren und |berwinden
  • Anderen Tieren gerecht werden
  • Interanimalit̃t
  • Zur Ambivalenz von Religion f|r ein antispeziesistisches Lernen
  • Interspezies Lernen
  • Einblicke in die Praxis
  • Tierschutzerziehung im Biologieunterricht
  • Tierschutz und Tierrechte im Unterricht
  • Verzeichnis der Autorinnen und Autoren