Governing the self : a Foucauldian critique of managerialism in education /

Governing the self : a Foucauldian critique of managerialism in education /

Bibliographic Details
Main Author: Fitzsimons, Patrick, 1947-
Corporate Author: James Hosmer Penniman Book Fund
Format: Book
Language:English
Published: New York : Peter Lang, c2011
New York : [2011]
Subjects:
Foucault, Michel, > 1926-1984
Critical pedagogy
Education > Economic aspects
Neoliberalism
Self-management (Psychology)
Bildungsgang
Selbstgesteuertes Lernen
Selbstmanagement
Selbstverantwortung
Selbstverwirklichung
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504 |a Includes bibliographical references and index 
505 0 0 |a Machine generated contents note:  |g ch. One  |t Introduction --  |t Managerialism --  |t Public sector management --  |t Managerialism in education --  |t Chapter overview --  |t Why Foucault? --  |g ch. Two  |t Rationale for Reform --  |t dominant discourse --  |t Technologies of domination --  |t Oppositional discourse --  |t Changes to the self through the mode of information --  |g ch. Three  |t Metaphysical Sources of the Self --  |t Platonic self --  |t Renaissance self --  |t modern self --  |t dialectic and the rise of individual conscience --  |t mediation of the self through language --  |g ch. Four  |t Enlightenment Self --  |t What is Enlightenment? --  |t Challenges to the Enlightenment self --  |t Heidegger's notion of self (Dasein) --  |t sense of futility --  |g ch. Five  |t Technologies of Domination --  |t Power --  |t Foucault and the epistemes --  |t Sovereign power --  |t From the monarchy to the modern state --  |t From public spectacle to confinement --  |t Normalization and disciplinary knowledge --  |g ch. Six  |t Technologies of Self --  |t Knowing vs. caring for oneself --  |t rational autonomous self --  |t Foucault's way out --  |t ethic of self --  |g ch. Seven  |t Governmentality --  |t arts of government --  |t Theories of State --  |t Liberalism and neoliberalism --  |t Governmentality --  |t Governance and discipline --  |g ch. Eight  |t Genealogy of Managerialism --  |t context of capitalism --  |t discourses --  |t Principles of managerialism --  |t Illusions of freedom --  |g ch. Nine  |t Management of Human Capital --  |t Human capital theory --  |t Bio-power --  |t management of busno-power --  |t management of education --  |t management of growth --  |t management of the State --  |g ch. Ten  |t Poststructuralist Critique of Managerialism --  |t rational subject of managerialism --  |t analytics of preference --  |t Rationality, choice and autonomy --  |t subject of consumption --  |t subject of work --  |g ch. Eleven  |t Poststructuralist Critique of the Subject --  |t Poststructuralism --  |t mode of information --  |t management of autonomy --  |t Construction of self through language as practice --  |t Managing oneself --  |t Implications for education --  |g ch. Twelve  |t Futures --  |t Poststructuralist possibilities 
505 0 0 |g Chapter 1  |t Introduction  |g 1 --  |t Managerialism  |g 4 --  |t Public sector management  |g 7 --  |t Managerialism in education  |g 8 --  |g Chapter overview  |g 10 --  |t Why Foucault?  |g 14 --  |g Chapter 2  |t The Rationale for Reform  |g 19 --  |t The dominant discourse  |g 19 --  |t Technologies of domination  |g 22 --  |t Oppositional discourse  |g 24 --  |t Changes to the self through the mode of information  |g 27 --  |g Chapter 3  |t Metaphysical Sources of the Self  |g 31 --  |t The Platonic self  |g 31 --  |t The Renaissance self  |g 32 --  |t The modern self  |g 34 --  |t The dialectic and the rise of individual conscience  |g 38 --  |t The mediation of the self through language  |g 40 --  |g Chapter 4  |t The Enlightenment Self  |g 43 --  |t What is Enlightenment?  |g 43 --  |t Challenges to the Enlightenment self  |g 46 --  |t Heidegger's notion of self (Dasein)  |g 49 --  |t A sense of futility  |g 50 --  |g Chapter 5  |t Technologies of Domination  |g 51 --  |t Power  |g 51 --  |t Foucault and the epistemes  |g 53 --  |t Sovereign power  |g 56 --  |t From the monarchy to the modern state  |g 58 --  |t From public spectacle to confinement  |g 59 --  |t Normalization and disciplinary knowledge  |g 62 --  |g Chapter 6  |t Technologies of Self  |g 67 --  |t Knowing vs. caring for oneself  |g 68 --  |t The rational autonomous self  |g 71 --  |t Foucault's way out  |g 76 --  |t An ethic of self  |g 80 --  |g Chapter 7  |t Governmentality  |g 85 --  |t The arts of government  |g 85 --  |t Theories of State  |g 92 --  |t Governing the Self --  |t Liberalism and neoliberalism  |g 93 --  |t Governmentality  |g 101 --  |t Governance and discipline  |g 102 --  |g Chapter 8  |t A Genealogy of Managerialism  |g 107 --  |t The context of capitalism  |g 107 --  |t The discourses  |g 110 --  |t Principles of managerialism  |g 120 --  |t Illusions of freedom  |g 123 --  |g Chapter 9  |t The Management of Human Capital  |g 125 --  |t Human capital theory  |g 126 --  |t Bio-power  |g 129 --  |t The management of busno-power  |g 131 --  |t The management of education  |g 134 --  |t The management of growth  |g 139 --  |t The management of the State  |g 145 --  |g Chapter 10  |t A Poststructuralist Critique of Managerialism  |g 149 --  |t The rational subject of managerialism  |g 149 --  |t An analytics of preference  |g 152 --  |t Rationality, choice and autonomy  |g 156 --  |t The subject of consumption  |g 159 --  |t The subject of work  |g 163 --  |g Chapter 11  |t A Poststructuralist Critique of the Subject  |g 165 --  |t Poststructuralism  |g 165 --  |t The mode of information  |g 166 --  |t The management of autonomy  |g 170 --  |t Construction of self through language as practice  |g 171 --  |t Managing oneself  |g 174 --  |t Implications for education  |g 179 --  |g Chapter 12  |t Futures  |g 185 --  |t Poststructuralist possibilities  |g 192 
590 |a Acquired for the Penn Libraries with assistance from the James Hosmer Penniman Book Fund 
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